牛剑式导师制辅导
ASDAN EPQ 采取牛剑式导师制度,源于 14 世纪牛津大学。以学生为中心,通过每周 1 次约 1 小时的开放性讨论,帮助学生保持正确的研究方向,鼓励学生在导师提供选题相关材料和研究建议后独立思考,得出阶段性结论,在下一次开会时带着思考与导师讨论,用启发式的探讨鼓励学生深度反思、探索想法和灵感。环环相扣的一系列讨论真切锻炼了海外大学看重的独立学习、资源搜集、批判性思考、项目规划等能力。 我们不仅希望帮助学生提高升学竞争力,更希望通过“牛剑式导师制科研教学”真正提升学生科研思路和科研实力,提前熟悉和适应世界名校的本科学习!
英方导师兼考官介绍
一对一辅导的主题将灵活根据学生个人选题、能力、进度、时间规划等方面进行个性化安排,以充分解决研究问题为目标。英方导师兼考官 (SA) 全称为 Supervisor and Assessor,是英方本土 EPQ 课程中的必备角色,对学生的研究过程 进行监督与评审,平均教龄 20 年以上,8 年以上 EPQ 辅导经验,精通 EPQ 课纲与评审要求。在牛剑式导师制度 框架下,英方导师兼考官着重培养学生的独立学习和思考能力,通过提供推荐阅读清单、资源网站和研究方向等 鼓励学生独立学习,再针对阶段性结果引导学生思考优化空间,用自身学术储备帮助学生了解理论细节,并且提 供及时、针对性的支持和建议,带领学生体验接近海外大学水平和标准的科研过程。
英方导师兼考官介绍(部分)
Mr. Dalleywater
Mrs. Fryatt
Mrs. Wilkie
Ms. Lea
Mr. Ralphson
Mr. McIntyre
Mr. Love
Ms. Page
Ms. O'Connell
Ms. Wagstaff
Ms. Warman
Ms. Christodoulou
中方学术导师介绍
ASDAN 中方学术导师接受英国考试局统一培训,对 EPQ 课程要求与考纲标准有深入理解,同时熟悉中国学生特色与社会形态;侧重强化辅导、进度管理,针对不同学生的能力特点,给予更有效的提分建议。
中方学术导师介绍(部分)
徐老师
田老师
唐老师
曹老师
胡老师
赖老师
刘老师
万老师
尹老师
童老师
吴老师
柯老师
张老师
黄老师
王老师
法老师
王老师
中方导师寄语
许老师
EPQ 能够引导同学们走进科学研究的大门,科学家们尝试用不同的研究方法和研究理论去认知和描述这个世界, 而 EPQ 正是一次同学们可以从科学研究的角度认识生活和现实世界的机会。 希望一次 EPQ 项目经历给同学们带来的不仅仅是某个特定领域内丰富的理论知识, 还应该有对现实世界中各种现象发自内心的好奇。